4
Abstract Views
1
PDF Download
Articles

Penggunaan Media Video Animasi TikTok Terhadap Pengetahuan Karies pada Anak Kelas IV Sekolah Dasar

Hesti Kurnia Fitri Maharani Poltekkes Kemenkes Surabaya, Indonesia Correspondence hestifitrim@gmail.com
,
Isnanto Poltekkes Kemenkes Surabaya, Indonesia Correspondence nanto_am11@poltekkesdepkessby.ac.id
,
Ida Chairanna Mahirawatie Poltekkes Kemenkes Surabaya, Indonesia Correspondence chairanna@gmail.com
Pages 78-86
Browse this journal

Abstract

Karies gigi merupakan permasalahan kesehatan gigi dan mulut yang paling utama pada anak usia sekolah. Masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya pengetahuan tentang karies pada anak kelas IV SDN Banyu Urip 2 tahun 2023. Tujuan penelitian ini mengetahui efektivitas penyuluhan menggunakan media video animasi TikTok terhadap pengetahuan karies pada anak kelas IV di SDN Banyu Urip 2 Surabaya tahun 2023. Metode penelitian yang digunakan adalah quasy-experiment dengan rancangan pre-test post-test with control group design. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Banyu Urip 2 Surabaya. Sasaran dalam penelitian ini adalah 70 siswa yang terbagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Instrumen pengumpulan data dengan menggunakan lembar kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan yaitu menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat kenaikan pengetahuan pada kelompok yang di intervensi dari kategori cukup menjadi kategori baik didapatkan Sig.  sebesar 0,001 <  0,05 artinya terdapat perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah diberikan intervensi. sedangkan pada kelompok kontrol diketahui bahwa nilai Sig.  sebesar 0,082 > 0,05 artinya tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara pengetahuan pre-test dan post-test.  Uji Mann Whitney dilakukan pada hasil post-test antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol hasil menunjukan bahwa hasil p value = 0,001 < 0,05 artinya media video animasi TikTok efektif dalam meningkatkan pengetahuan karies gigi pada siswa kelas IV SDN Banyu Urip 2 Surabaya.

There is no Figure or data content available for this article

References

  • 1. Solihat DR, Rahayu C, Miko H. Hubungan Perpektif Orang Tua Terhadap Kesehatan Gigi dengan Kejadian Karies pada Anak Usia Dini. E-Jurnal Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya. 2023;4(2):47–54.
  • 2. Hutamy ET, et.al. Efektivitas Pemanfaatan Tik Tok Sebagai Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Pendidik Dompet Dhuafa. 2021;11(2018):21–6.
  • 3. Safela SD, Purwaningsih E, Isnanto. Systematic Literature Review: Faktor yang Mempengaruhi Karies Gigi pada Anak Sekolah Dasar. J Ilm Keperawatan Gigi. 2021;2(2):335–44.
  • 4. Balitbangkes RI. Laporan Riskesdas 2018 Nasional.pdf. Lembaga Penerbit Balitbangkes. 2018. p. hal 156.
  • 5. Pitoy AD, Wowor VNS, Leman MA. Efektivitas Dental Health Education Menggunakan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Pengetahuan Siswa Sekolah Dasar. e-GiGi. 2021;9(2):243.
  • 6. Notoharjo IT. Percepatan Pengendalian Masalah Status Kesehatan Gigi Mulut Melalui Pendekatan Individu dan Kontekstual. Pratiwi NL, editor. Lembaga Penerbit Badan Litbangkes. Jalan Percetakan Negara No.23 Jakarta 10560: Diterbitkan oleh: Lembaga Penerbit Badan Litbangkes; 2020. 1–80 p.
  • 7. Notoatmodjo S. Metodologi Penelitian Kesehatan. 2018th ed. Jakarta: Rineka Cipta; 2018. 22–54 p.
  • 8. Sari P. Analisis Terhadap Kerucut Pengalaman Edgar Dale dan Keragaman Gaya Belajar untuk Memilih Media yang Tepat dalam Pembelajaran. J Manaj Pendidik [Internet]. 2019;1. Available from: https://media.neliti.com/media/publications/358528-analisis-terhadap-kerucut-pengalaman-edg-da81b6a2.pdf
  • 9. Fatimah SD, Hasanudin C, Amin AK. Pemanfaatan Aplikasi Tik Tok Sebagai Media Pembelajaran Mendemonstrasikan Teks Drama. Indones J Educ Humanit [Internet]. 2021;1(2):120–8. Available from: http://ijoehm.rcipublisher.org/index.php/ijoehm/article/view/19
  • 10. Zubaidi A, Junanah J, Shodiq MJ. Pengembangan Media Pembelajaran Mahârah Al-Kalâm Berbasis Media Sosial Menggunakan Aplikasi Tiktok. Arab J Arab Stud. 2021;6(1):119.
  • 11. Hutamy ET, Swartika F, Alisyahbana ANQA, Arisah N, Hasan M. Persepsi Peserta Didik Terhadap Pemanfaatan Tik Tok Sebagai Media Pembelajaran. Pros Semin Nas Penelit dan Pengabdi 2021 [Internet]. 2021;1(1):1270–81. Available from: http://prosiding.rcipublisher.org/index.php/prosiding/article/view/294
  • 12. Rahmana PN, Putri DA, Damariswara R. Pemanfaatan Aplikasi Tik Tok Sebagai Media Eedukasi di Era Generasi Z. Akad J Teknol Pendidik [Internet]. 2022;401–10. Available from: https://uia.e-journal.id/akademika/article/1959
  • 13. Fadlilah S. Hubungan tingkat pengetahuan orang tua tentang kesehatan gigi dengan terjadinya karies pada anak prasekolah di TK Aisyiyah Bustanul Athfal. J Oral Heal Care. 2019;7(1):32–9.
  • 14. Angelica C, Sembiring LS, Suwindere W.

    Pengaruh tingkat pendidikan tinggi dan perilaku ibu terhadap indeks def-t pada anak usia 4?5 tahun

    The influence of higher education level and maternal behaviour on the def-t index in children aged 4?5 years old

    . Padjadjaran J Dent Res Students. 2019;3(1):20.
  • 15. Wiradona I, Setyowati FI, Sadimin S, Utami WJD, Yodong Y. The Effectiveness of Counselling Using Animated Video on the Behaviour Regarding Dental Caries among Elementary School Students. J Kesehat Gigi. 2022;9(1):47–52.
  • 16. Senjaya AA, Yasa KAT. Hubungan Pengetahuan dengan Kebersihan Gigi dan Mulut Siswa Kelas VII di Spmn 3 Selemadeg Timur Tabanan Tahun 2018. Dent Heal J. 2019;6(2):19–22.
  • 17. Hikmah M, Haryadi. Aplikasi Tiktok Sebagai Alternatif Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Keterampilan Berbicara untuk Siswa SMA. J Unigal [Internet]. 2022;6:369–77. Available from: https://jurnal.unigal.ac.id/literasi/article/view/7801/5541
  • 18. Anggrayni M, Ratnawati R, Fransiska D. Pengembangan Media Video Animasi Menggunakan Capcut PadaMata Pelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar. Attadrib J Pendidik Guru Madrasah Ibtidaiyah. 2023;6(1):169–79.
  • 19. Burta FS. Penyuluhan dengan Media Aplikasi Tiktok terhadap Kesehatan Gigi dan Mulut Pada Siswa Kelas 8 A SMPN 6 Tasikmalaya Kecamatan Cihideung Kota Tasikmalaya. 2018;(1):430–9.
  • 20. Sutomo B, Santosa B, Maula NA. Pengarh Perilaku Orang Tua Terhadap Status Kebersihan Gigi Anak Di SDN 03 Karangjati. J Kesehat Gigi. 2020;4(2):21–6.
  • 21. Kusumadani N, Mahirawatie IC, Ulfah SF, Gigi JK, Surabaya PK, Gigi K, et al. Perbedaan Pengetahuan Karies Gigi dengan Menggunakan Media Video Animasi Pada Siswa Kelas IV,V,VI. Indones J Heal Med [Internet]. 2022;2(3):304–11. Available from: https://rcipublisher.org/ijohm/index.php/ijohm/article/view/130
  • 22. Mukhbitin F. Gambaran Kejadian Karies Gigi Pada Siswa Kelas 3 Mi Al-Mutmainnah. J Promkes [Internet]. 2019;6(2):155–66. Available from: https://e-journal.unair.ac.id/PROMKES/article/viewFile/6745/pdf
There is no Supplemental content for this article.

How to Cite This

Hesti Kurnia Fitri Maharani, Isnanto, & Ida Chairanna Mahirawatie. (2026). Penggunaan Media Video Animasi TikTok Terhadap Pengetahuan Karies pada Anak Kelas IV Sekolah Dasar. Journal of Oral Health Care, 12(2), 78–86. https://doi.org/10.29238/ohc.v12i2.2510

Article Metrics

Download Statistics

Downloads

Download data is not yet available.

Other Statistics

Verify authenticity via CrossMark
Copyright and permissions information is unavailable

Data Availability

All data generated during this study are included in this published article [and its supplementary information files].
 

Developed By

Open Journal Systems